أهداف المرحلة :-

يهدف التعليم الابتدائي إلى تكوين شخصية الفرد وتنمية قدراته على التفكير بطريقة علمية ومنطقية مبتكرة متفقة مع القيم الدينية والأخلاقية حتى يسهم بطريقة علمية وفكر ديمقراطي مستثمرا الموارد العلمية والتكنولوجية المتاحة في خدمة الوطن
ويمكن تلخيص هذة الأهداف كالأتي : -
تشجيع النشاط الطلابي والقدرة على التذوق الفني والموسيقي والمسرحي واكتشاف المواهب بين التلاميذ .

 تنشئة جيل حسن الخلق, قوى الجسم ,مستقيم التربية ,سوى السلوك، مثقف

• ابراز جوانب التميز لدى كل تلميذ علمياوثقافيا واجتماعياورياضيا وتنميتها
• استخدام انواع كثيرة من التشجيع والدافعية فى التعامل مع التلاميذ والتلميذات فإن الشعور بالنجاح والقدرة على الانجاز يساعد على مزيد من النجاح (اوائل طلبة – جوائز – لوحة شرف) مما يجعل الدراسة مهمة وممتعة
• التعود على التعاون والنظام من خلال الالعاب الجماعية – الرحلات – جماعات النشاط المتعددة
• ترسيخ القيم الدينية فى قلوب التلاميذ عن طريق الصلاة فى جماعة والتعرف على اداب تلاوة القرأن
• تعريف التلميذ دائما بأخبار العالم عن طريق الاذاعة المدرسية والصحافة المدرسية
• تقديم منهج متكامل فى التربية الاسلامية مرتبط بحياة الناشئة فى عرض شائق واسلوب معاصر جذاب
• البعد عن اسلوب التلقين واستبداله باستثارة عقل التلميذ بخلق جيل يتمتع بالقدرة على الابتكار والابداع والتحليل والاستنتاج
• تنشئه جيل حسن الخلق مستقيم التربية سوى السلوك .
•  التاكيد دائما على ان يكون المدرس دائما قدوة حسنة لتلاميذه
• اكتساب المهارات الأساسية في القراءة والكتابة بصورة تؤدي الى التواصل الفعال بين الفرد والمجتمع .
• رفع المستوى التعليمي والتحصيلي للتلاميذ لتحقيق نتائج طيبة على مستوى الإدارة والمحافظة
• تحقيق نسبة نجاح بنسبة تصل الى 100 % مع رفع المستوى الدراسى لدرجة التفوق
•  ان يتعلم التلميذ ممارسة السلوكيات الاجتماعية بما تنطوى عليه من قيم واتجاهات اجتماعية مثل التضحية والتعاون فتلك هى مرحلة التطبيع الاجتماعى حيث يعتاد العمل الجماعى فى تعاون مع الاخرين وتنافس بين الجماعات المختلفة
• مسايرة الاتجاه العام لاستراتيجية التعليم التى تهدف الى الارتفاع بالمستوى الكيفى للتعليم