التربية الاجتماعية
أهداف التربية الاجتماعية :
* رعاية التلاميذ المتأخرين دراسيا والنهوض بمستواهم .
* رعاية التلاميذ ذو المشاكل الاقتصادية والاجتماعية والدراسية والنفسية .
* تكامل الخدمات عن طريق تنسيق العمل مع الأجهزة والمؤسسات .
* اكتشاف القيادات والمواهب ورعايتهم
* تعميق وغرس القيم الاجتماعية والأخلاقية والدينية في نفوس التلاميذ
* الخدمات الفردية
* العمل على مواجهة المشكلات التي تعترض اى تلميذ (السلوكية – الاجتماعية – المدرسية – الصحية – الاقتصادية – النفسية )
* التوجية التربوي للمواقف السريعة
* إعداد ملف حالة فردية فنية كل على حده
* متابعة جماعات النشاط
* متابعة مجالس الآباء
* تكوين اتحاد الطلاب
* تكوين مجالس الفصول
* متابعة الريادة
رابطة خريجى مدارس الخلفاء الراشدين
حرصا على توطيد العلاقة بين مدارس الخلفاء الراشدين وأبناءها الخريجين تم تنفيذ رابطة تجمع هؤلاء الأبناء تحت راية الخلفاء الراشدين للمشاركة معها في الأنشطة المختلفة
تعريف الخريجين:
هم من أبناء المدرسة الذين ينتمون إليها وتخرجوا منها في مراحل دراسية مختلفة ومنهم فى المرحلة الثانوية والجامعات ومنهم من تخرج ويعمل .
شروط الالتحاق :
ان يكون من أبناء المدرسة
ان يكون لدية انتماء للمدرسة
ان يتسم بحسن الخلق ان يتوافر لدية قدر كبير من الحماسة والعطاء
البرامج المقترحة:
رحلات – معسكرات –مصايف – حفلات – دورات تدريبية .
أنشطة نادى الخريجين:
ثقافية ودينية – رياضية – علمية – فنية – الاجتماعية.
جماعات النشاط
الهدف منها هو استيعاب طاقات وقدرات الطلاب فى كل ماهو مفيد ونافع مما يساعد فى بناء الشخصية الاجتماعية السوية مع الآخرين لإعداد الطالب للمشاركة فى المجتمع بايجابية وفعالية واكتشاف الموهوبين والنابغين فى الانشطة .
صحافة – كمبيوتر – مكتبة – تربية فنية – الاقتصاد المنزلي – الاشغال- العلوم – أشبال – الصيانة – الإذاعة – تربية موسيقية – الهلال الأحمر – الشرطة – الإلقاء- مرشدات – الكشافة.
رعاية الموهوبين
من أهم أهداف المدرسة التي تسعى لتحقيقها هو اكتشاف ورعاية الموهوبين بالمدرسة واستثمار الطاقات الإبداعية لديهم وقد تحقق ذلك من خلال مشاركة المعلمون بالمدرسة وجهدهم لاكتشاف الموهوبين وقد ظهرت هذة المواهب من خلال عمل جماعات النشاط المختلفة
وتركزت هذة المواهب في :
الموسيقى – الرسم – الاختراعات العلمية – الإلقاء – كتابة الشعر والقصص
وبالنسبة للمتفوقين تقدم لهم المدارس المكافأت فى حفل تكريم أوائل الطلبة بالإضافة إلى تكريمهم كل شهر ويحصل المتفوقين على نسبة خصم على المصروفات تشجيعيا لهم على المحافظة على التفوق وكانت جائزة المدرسة الأولى فى الشهادة الإعدادية اعفائه من المصروفات والثاني يمنح خصم 50 % من مصروفات العام التالي وهذا ما ستقدمة إدارة المدارس كل عان لأوائل الشهادة الإعدادية .
الريادة
الهدف العام
المشاركة فى التخطيط والإعداد والتنفيذ هو الأساس فى تعديل السلوك الفردى والجماعى .
الاهداف الإجرائية :
1- توصيل مفهوم تربوى شهريا من خلال حصص الريادة وفق خطة الريادة .
2- عمل ورشة عمل لكل فصل فى الحصة الأخيرة من الشهر لبحث طرق توصيل هذا المفهوم لباقى الطلاب من خلال وسيلة إعلامية .
* طريقة العمل
- توزع حصص الريادة على الشهر بحيث تكون حصة أسبوعية
- تقسم الحصص بين التواصل مع الطلاب و المفهوم التربوى
- تقام ورشة عمل شهرية داخل الفصل لبحث وسائل نشر المفهوم
|
م
?xml:namespace> |
الشهـــــــــــــــر
?xml:namespace> |
المفهـــــــــوم التربــــــــــــــــــــوى
?xml:namespace> |
|
1
?xml:namespace> |
أكتوبر
?xml:namespace> |
احترام الآخرين
?xml:namespace> |
|
2
?xml:namespace> |
نوفمبر
?xml:namespace> |
العفو و التسامح
?xml:namespace> |
|
3
?xml:namespace> |
ديسمبر
?xml:namespace> |
الصــدق
?xml:namespace> |
|
4
?xml:namespace> |
فبراير
?xml:namespace> |
الصـــــــلاة
?xml:namespace> |
|
5
?xml:namespace> |
مارس
?xml:namespace> |
التعــــــاون
?xml:namespace> |
و للريادة أهمية كبيرة فى العملية التربوية والتعليمية فالرائد هو القدوة للطلاب يتحدثون معه بحرية عن مشاكلهم ودور رواد الفصول باختصار هو :-
* نشر الوعي الديني بين الطلاب والاستفادة من العملية التعليمية
* تنمية جو من العلاقات الإنسانية السليمة بين الطلبة كأسرة وحده داخل الفصل
* متابعة سلوك الطلاب داخل الفصل والتعرف على مشاكلهم والعمل على حلها
* الاتصال الفعال بين رائد الفصل والطلاب وأولياء الأمور
قطاع التربية الاجتماعية والأنشطة التربوية
البرلمان المدرسي
أهم أهداف البرلمان المدرسي:-
* تدريب الطلاب على قواعد الممارسة الديموقراطية السليمة
* غرس قيم المشاركة في نفوس الطلاب
* ترسيخ قيم الجوار والتعبير عن الرأي والتسامح والتعاون وروح الفريق
* غرس قيم الوفاء والولاء في نفوس الطلاب
* تشجيع الطلاب على البحث عن مشكلات المجتمع والوعي بها وطرح الحلول لها
لجان البرلمان المدرسي
يتكون البرلمان من أربع لجان هي:
* لجنة الشكاوى والطعون
* لجنة الإعلام والعلاقات العامة
* لجنة التحقيق والمتابعة
* لجنة التسجيل والنظام
اختصاصات البرلمان المدرسي :
* يختص البرلمان المدرسي بمناقشة جميع القضايا والمشكلات التى لها اثر مباشر على المجتمع الطلابى
* البرلمان رقيب على أعضاء الاتحاد وله حق سحب الثقة من عضو الاتحاد اذا اخل بمهامة بموافقة 50 % + 1 من الحاضرين
* للبرلمان الحق في طلب الاحاطة او السؤال لاى شخص (طالب عادى – عضو اتحاد – عضو برلمانى – مشرفي النشاط – القائمين على التربية من داخل او خارج المدرسة)
* قرارات البرلمان معبرة عن أراء جميع الطلاب وعلى الجهات المختصة ( تنظيمات طلابية – مشرفي النشاط – إدارة المدرسة) الالتزام بالتنفيذ والبرلمان سيد قراره فلا يجوز فصل عضو من أعضاء البرلمان أو الاتحاد أو أمانة الفصول إلا بالرجوع للبرلمان
* للبرلمان حق الشجب أو التأييد للمناصرة في الأمور العامة وقضايا المجتمع
* لا تجرى اى استفتاءات بالمدرسة او انتخابات إلا بعد موافقة المجلس ومدير المدرسة
* أعضاء البرلمان قدوة لغيرهم وإذا اخل احد الأعضاء بمهامة يجوز لمدير المدرسة تقديمة للاستجواب
* اتحاد الطلاب مطالب بعرض خطتة وما تم تنفيذة وما لم يتم كل شهر على البرلمان
اتحاد طلاب مدارس الخلفاء الراشدين
ان الشباب يمثل نصف الحاضر وكل المستقبل ويجب علينا ان نضع طاقات شبابنا فى اطارها السليم وذلك عن طريق اشباع رغباتة بمشاركتة فى جماعات النشاط المختلفة والتنظيمات الطلابية حتى تخرج من الشباب جيل قوى سليم واعى يحمل الرابة ويكمل المسيرة
ومن هنا تقوم التربية الاجتماعية بدور فعال فى تنشئة اجتماعية سليمة بالاتحادات الطلابية هي الوعاء الذي يجمع طاقات الشباب للممارسات الديموقراطية عن طريق اللجان المنبثقة عن اللجنة الاجتماعية او الثقافية والرياضية او العلمية او الفنية وعن طريق الاتحادات يمارس الطلاب انواعا من الحكم الذاتى والسلوك الديموقراطى عن طريق نظام الانتخابات الحرة الديموقراطية التى تعلم ولا تلقن و تمارس فتكسب الوضوح المحورى لقيادات الاتحادات الطلابية كقيادات طلابية واعية
الاهداف العامة لاتحاد الطلاب
* تأصيل القيم الدينية والخلقية فى نفوس الطلاب لدعم قدراتهم على مواجهة الظواهر السلبية
* تبصير الطلاب بقضايا مجتمعهم واستثمار طاقتهم فى مواجهتها
* التاكيد على الممارسة العلمية للأسلوب الديموقراطى
* تنظيم جهود الطلاب وإتاحة الفرصة لهم في مشروعات الخدمة العامة
* اكتشاف ورعاية المتفوقين والمعوقين والموهوبين
رؤية عامة للرحلات خلال العام 2008-2009
1- تنظيم رحلة شهرية لكل مرحلة .
2- تثبيت يومي الأحد والثلاثاء من كل شهر لخروج الرحلات .
3- ضرورة تواجد مدرس الدراسات الاجتماعية في الرحلات الخاصة بالمناطق الآثرية والمعالم التاريخية وذلك للشرح والتوضيح للطلاب .
4- تواجد رائد الفصل مع أبناءه الطلاب في الرحلات وذلك لزيادة الألفة والمودة بين الرائد والطلاب خلال العام .
5- ضرورة إعداد ملف لكل رحلة يحتوي علي كشوف بأسماء الطلاب المشاركين وهيئة الإشراف وخطاب موافقة مكان الزيارة وتقارير المشرفين وتقارير الطلاب ومذكرة مالية عن الاشتراكات .
6-عمل مجلات حائط حول الأماكن السياحية والعلمية أيضا التي يقوم الطلاب بزيارتها .
* أهداف خطة الرحلات :
1- ربط الطلاب بالبيئة وتدعيم روح الولاء للمجتمع .
2- الاهتمام بالرحلات المتصلة بالمنهج .
3- استيعاب طاقة الطلاب في رحلات مفيدة .
4- تعرف الطلاب علي الآثار الفرعونية والاسلامية الموجودة داخل مصر .
5- الترفية عن الطلاب وامتاعهم برحلات ترفيهية ومسلية .
مجلس الأباء
اهداف مجلس الأباء:
* توثيق الصلات بين الآباء والمعلمين فى جو يسوده التعاون والاحترام من اجل رعاية الأبناء
* تنمية حب المدرسة وتعميق الانتماء للوطن
* العمل على رفع العملية التربوية والتعليمية بالمشاركة الفعالة التي حققت المتابعة المتكاملة
* تشجيع الجهود الذاتية الاختيارية للمواطنين بهدف الإسهام في دعم العملية التعليمية والتعليم
* رعاية الفئات الخاصة من الطلاب سواء منهم المعوقين او المتفوقين وتهيئة الجو المناسب لصقل قدراتهم و إمكانياتهم فى ضوء الاتجاهات العملية والتربوية .
اختصاصات المجلس :
* وضع خطة متكاملة لتحقيق أهداف التنظيم وذلك على أساس ما يتقدم به الأعضاء او اللجان من مقترحات ومشروعات وطبع موازنة لأمواله على هذا الأساس
* معاونة المدرسة فى تذليل الصعوبات والمشكلات التعليمية والطلابية وإبداء الرأي فيها والقيام بدوره بالمشاركة فيما يستند اليه لتذليل هذه الصعوبات